11月11日，山东大学公共卫生学院王健教授、李慧副教授联合山东中医药大学附属医院（山东省中医院），为2025级社会医学与卫生事业管理专业“现代医院管理理论与实践班”学子量身打造了一场沉浸式研学活动。师生们走进省中医院东院区，以“6S精益管理”为核心，通过“集中授课+实地观摩”的双线模式，跳出课本框架，深度感知现代医院精细化管理的实践魅力与核心价值。

省中医院胃肠内科护士长侯坤以“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”六大核心要素为脉络，系统拆解了6S管理模式在医疗场景中的创新落地路径。她着重强调，6S管理绝非简单的环境优化，而是通过行为规范重塑职业素养、以流程标准化筑牢医疗安全防线的系统性工程。结合医院五年实践积淀，侯坤用详实数据与典型案例，直观展现了该模式在硬件环境升级、制度体系完善、人员素养提升等方面带来的显著成效，为学子们构建起清晰的理论认知框架。

理论学习结束后，在医院管理人员的统筹引导下，学子们分组前往胃肠内科病区与消毒供应室，开启“零距离”实践探秘。在胃肠内科，侯坤全程带队讲解：清晰醒目的导诊标识、科学规划的候诊动线与一尘不染的诊疗环境形成有机整体；治疗室内，微泵、监护仪等设备的线缆被精心缠绕固定，各类耗材按使用频率分层摆放，每一处细节都彰显着“规范中提效”的管理逻辑。消毒供应室的“四步定位法”更让学子们印象深刻。护士长张敏现场演示了物资管理流程：所有物品严格遵循“库-号-层-位”定位原则，小到一枚消毒器械、大到一批无菌耗材，都能实现“精准定位、快速调取”。从办公区域的物品归位，到去污区的流程分区，再到更衣室的规范管理，不同空间的个性化管理方案，让学子们切实看到6S管理“因地制宜、服务实战”的核心要义。

交流分享环节气氛热烈。“6S不是形式化的‘作秀’，而是让每一份资源都发挥最大价值的智慧。李慧指出，本次研学旨在搭建“理论-实践-认知”的转化桥梁，让专业学子跳出书本抽象概念，直观掌握精细化管理的实施逻辑。学子们纷纷表示，实地探访让6S精益管理从“课本名词”变为“可感可知的实践方案”，深刻体会到医院管理对医疗服务质量的底层支撑作用。未来将把此次研学所得融入专业学习，为深耕医疗管理领域积累宝贵的实践认知。